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“陈年李鬼”学籍的连锁思考

时间:2016-6-30 7:23:14 点击:

  核心提示:日前,中央民族大学认定三名2012年入学的本科生入学资格弄虚作假,决定取消他们的学籍。三名学生进入校方视线,是因为他们入学后的英语分班考试成绩跟高考成绩差距明显。后经调查确认,这三名入学资格作假属实,校方已经向他们发放处理通知。从罗彩霞事件到“真假王娜娜”,偷梁换柱的资格作假已经引起过社会舆论强烈而...
日前,中央民族大学认定三名2012年入学的本科生入学资格弄虚作假,决定取消他们的学籍。三名学生进入校方视线,是因为他们入学后的英语分班考试成绩跟高考成绩差距明显。后经调查确认,这三名入学资格作假属实,校方已经向他们发放处理通知。

从罗彩霞事件到“真假王娜娜”,偷梁换柱的资格作假已经引起过社会舆论强烈而持续的关注。而对于一些“问题高发”的考试,比如自主招生、定向招生、专项录取考试,加大对资格的核查力度,对弄虚作假骗取资格者严肃处理是更为必要的。因此,在学生临近毕业之际,中央民族大学能“依法依规、认真负责”地揪出“陈年李鬼”,其细腻的跟踪管理以及强力整治的手段,为高校的学生资格管理树立了榜样,值得点赞。

筑牢高考公平长堤,需要仔细地排查社会中可能存在的“蚁穴”。中央民族大学三学生能够违规获得入学资格,便可知即使如高考及录取这样严格的程序还是会存在漏网之鱼,考前资格审查、考场监控管理仍有待加强,毕竟仰仗在大学校园再去验出“李鬼”,是小概率事件。

应该说,能揪出“陈年李鬼”自然大快人心,但资格上的弄虚作假毕竟是一连串事件,可能涉及到不止一个的相关方。因此,仅仅处理问题学生或许不应是终点。找到了涉事考生,那能否按图索骥,进一步倒查到底哪些环节出问题?三位学生都出自河南省,是否当年的考场里还有其他漏网之鱼?应该看到,这三位学生未必是“顶包者”,事件中不一定有类似王娜娜的具体受害人,但一次作假的负面影响是极大的,对于社会风气的侵害也不小,事实上,全社会都会是舞弊的受害方。要真正还原社会的公平正义,就要追溯责任,一查到底,严肃追查相关责任方。

当然,我们为这样的“实质正义”喝彩,也可以对“程序正义”作进一步思考。毕竟,取消学籍不是小事,中央民族大学通过调取当年高考试卷完成了笔迹验证,但在程序上,哪些证据可以采信哪些必须采信,目前还比较模糊;而且,对于弄虚作假案件,目前还是以舆论推动督促审查为主,对于涉事方的追责是终身的还是有一定年限的尚且模糊,这不仅需要校方关注,更需要法治来关注。同时,对于涉事学生,校方也应该保证其申诉权利,追责有力有据,才不会放过一个造假者,也不会冤枉一个好学生。

全社会拒绝给弄虚作假以空间,才能让公平公正形成一个严谨的闭环。

作者:完美玩具詹妮特 录入:完美玩具詹妮特 来源:原创
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